1

1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано для Муниципального казенного дошкольного
образовательного учреждения детский сад № 24 пгт. Верхние Серги (далее по тексту –
Учреждение) в соответствии с Законом «Об образовании в РФ», Порядком организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам дошкольного образования, Уставом учреждения.
1.2. Методический совет — коллективный общественный профессиональный орган,
объединяющий на добровольной основе членов педагогического коллектива в целях
осуществления руководства деятельностью методической службы ДОУ.
1.3. Методический совет координирует работу структур методической службы,
направленную на развитие методического обеспечения образовательного процесса
и внедрение инноваций, руководит опытно-экспериментальной и исследовательской
деятельностью педагогического коллектива.
1.4. Методический совет ДОУ работает в тесном сотрудничестве с педагогическим
коллективом и администрацией ДОУ.
1.5. Настоящее Положение определяет порядок создания, назначение, цели, задачи,
примерное содержание и способы деятельности методического совета ДОУ.
1.6. Срок данного Положения не ограничен. Данное Положение действует до принятия
нового.
Цель и задачи деятельности

2.

2.1. Цель деятельности методического совета — обеспечить гибкость и оперативность
методической работы ДОУ, рост профессионального мастерства педагогов, формировать
их профессионально значимые качества. Оказание методической помощи педагогическим
работникам, организация научно-методической, исследовательской и опытноэкспериментальной деятельности педагогического коллектива, просветительскопедагогическая деятельность, экспертиза методических и учебных материалов, качества
работы педагогов, рассмотрение и обсуждение учебных программ и календарнотематического планирования на учебный год.
2.2. Задачи методического совета:








создание сплоченного коллектива единомышленников, бережно сохраняющих
традиции
ДОУ,
стремящихся
к
постоянному
профессиональному
самосовершенствованию, развитию образовательных процессов в учреждении,
повышению продуктивности профессиональной деятельности;
поиск и использование в образовательном процессе современных методик, форм,
средств и методов работы, новых педагогических и образовательных технологий;
выявление и изучение профессиональных достижений педагогов ДОУ, обобщение
ценного опыта и внедрение его в практику работы педагогического коллектива;
распространение информации об опыте дошкольного учреждения в печати, в сети
Интернет, на Официальном сайте ДОУ с тем, чтобы эти практические умения
использовались в других образовательных учреждениях;
создание условий для использования в работе педагогов диагностических методик
и мониторинговых программ по прогнозированию, обобщению и оценке
результатов педагогической деятельности;
2










стимулирование инициативы и активности членов педагогического коллектива
в исследовательской, инновационной и другой творческой деятельности,
направленной на совершенствование, обновление и развитие образовательного
процесса в дошкольном учреждении;
проведение первичной экспертизы стратегических документов образовательного
учреждения (программ развития, образовательных и учебных программ, учебнометодических пособий и программ и др.);
контроль над ходом и результатами комплексных исследований, проектов,
экспериментов, осуществляемых дошкольным учреждением;
анализ результатов педагогической деятельности, внесение предложений
по совершенствованию деятельности методических подструктур и участие
в реализации этих предложений;
помощь в развитии личностно-ориентированной педагогической деятельности,
обеспечение
условий
для самообразования,
самосовершенствования
и самореализации педагога.
Содержание деятельности

3.

3.1. Содержание деятельности методического совета определяется целями и задачами
работы ДОУ, особенностями его развития и образовательной политикой региона.
3.2. Деятельность методического совета предусматривает рост профессионального
мастерства педагогов дошкольного учреждения.
3.3. Содержание деятельности методического совета направлено на совершенствование
образовательного процесса и состоит в следующем:














4.

разработка и согласование подходов к организации, осуществлению и оценке
инновационной деятельности; организация исследовательской и опытноэкспериментальной деятельности;
осуществление контроля и оказание поддержки в апробации инновационных
учебных программ и реализации новых педагогических методик и технологий;
разработка планов, графиков и программ образования и профессионального
развития педагогических кадров;
оценка деятельности членов педагогического коллектива, рекомендации
по аттестации педагогов, присвоению категории, разрядов, представлению
к званиям, наградам и другим поощрениям;
организация общего руководства методической и инновационной деятельностью,
организация и проведение различных форм методической работы с педагогами
дошкольного учреждения: конференций, педагогических чтений, семинаров,
круглых столов, конкурсов профессионального мастерства, выставок, смотров,
методических дней (недель) и др.;
анализ и внедрение в педагогическую практику методических пособий, программ
и другой продукции методической деятельности дошкольного учреждения,
подготовка рекомендаций по их публикации в печати;
планирование и организация работы временных творческих и проблемных групп;
определение направлений работы Школы молодого педагога и наставничества;
определение направлений работы со школой в рамках преемственности и другими
социокультурными учреждениями поселка.
Структура и организация деятельности

3

4.1. Членами методического совета являются руководители методических объединений
педагогов дошкольного учреждения, заместитель заведующего по воспитательной
и методической работе, руководители творческих и проблемных групп, педагогиисследователи.
4.2. Состав методического совета и план работы утверждаются заведующим на начало
учебного года.
4.3. Деятельностью методического совета
по воспитательной и методической работе.

руководит

заместитель

заведующего

4.4. В своей деятельности методический совет подчиняется педагогическому совету ДОУ.
4.5. Периодичность заседаний совета определяется его членами (не реже одного раза
в три месяца).
4.6. Руководитель методического совета несет ответственность за организацию работы
совета и исполнение его решений.
4.7. В обязанности руководителя методического совета входят:






составление плана работы методического совета на учебный год;
проведение заседаний методического совета и подготовка материалов к нему;
подготовка и проведение различных форм методической работы с педагогами
дошкольного учреждения: конференций, педагогических чтений, семинаров,
круглых столов, конкурсов профессионального мастерства, выставок, смотров,
методических дней (недель) и др.;
организация работы по анализу педагогических инноваций и их внедрению
в деятельность коллектива дошкольного учреждения.

4.8. Решения методического совета принимаются открытым голосованием простым
большинством голосов при участии в заседании не менее половины списочного состава
совета.
4.9. На заседаниях методического совета ведется журнал протоколов. Протоколы
подписываются председателем и секретарем совета.
4.10. Заключения методического совета
на их основании администрацией ДОУ
соответствующие приказы.

носят рекомендательный
принимаются решения и

характер,
издаются

Права и обязанности членов методического совета

5.

5.1. Члены методического совета имеют право:




на решающий голос на заседании и право записи в итоговый протокол особого
мнения по рассматриваемому вопросу;
привлекать к работе по согласованию с председателем совета экспертов
и консультантов, не являющихся сотрудниками дошкольного учреждения;
получать необходимую информацию по рассматриваемым советом вопросам
во всех подразделениях дошкольного учреждения.

4

5.2. Члены методического совета обязаны участвовать в заседаниях совета, обеспечивать
информационную и консультационную поддержку педагогам дошкольного учреждения,
принимать активное участие в разработке содержания и форм организации образования
в условиях дошкольного учреждения, оптимизации образовательного процесса.
5.3. В своей деятельности методический совет подчинен Педагогическому Совету
учреждения, несет ответственность за компетентность принимаемых решений и
обеспечение их реализации.
5.4. Члены методического совета в своей деятельности ориентируются на интересы
ребенка и семьи, ведут работу в формах, исключающих возможность нанесения вреда
здоровью, чести и достоинству детей, родителей и педагогов.
6.

Документация

6.1. По итогам каждого заседания методического совета оформляется протокол. В книге
протоколов фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на методический совет,
предложения и замечания членов методического совета. Протоколы подписываются
председателем и секретарем совета.
6.2. Нумерация протоколов ведется от начала календарного года.
6.3. Книга протоколов методического совета входит в номенклатуру дел, хранится
постоянно в учреждении и передается по акту.
6.4. Книга протоколов методического совета пронумеровывается постранично,
прошнуровывается, скрепляется подписью заведующего и печатью образовательного
учреждения.

Срок действия Положения действителен до введения новых изменений и дополнений.

5

6